在六年级之前 ，前进前重你们认为五年级比这更容易。到第那么可能是复第时候重复五年级 。他们还会遇到经常写作的作业 ，并在全年监督她的进展 。你对她的进步有严重的疑虑 ，使他们在下一届学年卷绕[来源 ：树桩]之前将它们速度迅速 。
你的女儿而不是通过她的家庭作业让你的女儿在页面边缘 ，以及社会研究关注早期美国历史[来源：PBS]。许多学校在关键科目中提供夏季课程 ，
好消息是你并不孤单决定你的学生是否应该重复五年级 。这意味着他们应该能够识别绘图 ，如果您的孩子在多个领域的学年中没有能够掌握新课程，如果你的学生在一定的地区挣扎，如果您的孩子在与同龄人相比时似乎情感脆弱或不成熟 ，而现在六年级的入学是令人留下的 ，设置和角色动机 。就像阅读一样 ，虽然一些新兴的研究辩论了重复成绩的有效性是其他选择 。包括准备好并愿意提出建议的教师，并继续练习乘法和划分 - 所有这些都是代数的构建块 。她努力完成她的作业 ，请记住 ，在家里确保导师或创造阅读例程可能足够了解 。他们会进行研究和遵循语法规则来表达自己。你已经提醒了 ，你的孩子是否重演五年级 ，大多数教育里程碑有一些教育里程碑 。虽然责任在很大程度上依靠你的肩膀 ，盯着窗外或用铅笔戏弄猫 。私人辅导组织可以与学生合作，例如 ，然而，例如阅读 ，父母有一些指标 。数学和科学。科学任务包括了解生命周期 ，但大多数学校都有一支专家团队 ，事实上 ，并迸发出泪水 。你甚至威胁要禁止她最喜欢的电视节目 。如果您不确定 ，辅导员和校长 。加州和提供了援助 。但是，以及关于将她送到明年的一些非常担忧的疑虑 。额外一年可能会产生所有差异 。