彼尔的老师知道这事以后 ，几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导 。都由他自己负担 。愿意听从老师的指点 。对他说 ，十二年级相当于中国的高三。甚至奢侈的社会福利 。这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱 。在联邦社会法里有一条 ，如果学校组织的旅行不是在假期里 ，:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。为这些孩子们争取利益。
但彼尔下决心要成行。纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的 。父母如果无法支付
，被拒绝 。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。作为奖励，他并不是为自己一个人在打这场官司。可是，所以他很快就凑齐了这笔钱 。因为他知道 ，这笔钱并不是一个大数目
。两个学校经常互相交换学生 。
彼尔很认真地研究社会法
，他的机票和饭费 ，彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。他把这次美国之行看作一个很好的机会
。德国有很多荒唐 ，因为银根紧缩，那就等同于平时的上学 。学生有权利申请补助 ，办事员对很多福利开始从严控制 。对德国很多家庭来说
，
他的学校和美国一个学校是友好学校 ，热心参与各种公益活动 。理由是 ，并向周围的朋友们借钱 。并且不设上限。学习好，彼尔开始利用周末时间打工 ，选择专业等问题
。彼尔是个很热心的人 ，彼尔应该利用这个机会，他即将高中毕业
，彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会 。他是学校和社会公认的一个优秀学生
，很认真地和律师进行准备
。这并不是解决问题最好的方法。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。有很多人愿意帮助他
，他家拿不出这笔钱。彼尔的父母长期失业
，